Co kdo řeší v poradenském týmu – na koho se s čím obracet
Výchovná poradkyně
Gabriela Šveda Vávrová, pro budovu K1, K2
ve zkratce: prostupnost činnosti se všemi ostatními členkami PT, mimo vlastní práci kontrola veškerých materiálů, které souvisejí s poradenskou činností a jejich zakládání
- koordinace inkluze žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, koordinace pedagogické intervence, zápisy do matriky
- náslechy ve třídě, kontrola dodržování podpůrných opatření
- kontaktní osoba pro jednání se ŠPZ
- kontrola a zakládání zpráv na OSPOD
- koordinace činnosti AP, pravidelné intervize
- komunikace s rodiči
Školní metodičky prevence
Kateřina Bartošová, Martina Pletichová, pro budovy K1, K2
ve zkratce: vše k chování žáků a ke klimatu třídy, specifické poruchy chování
- jakékoli nevhodné chování žáka (drzé, agresivní, šikanózní apod.)
- pomoc učiteli při tvorbě klimatu třídy (postavení jednotlivých žáků v kolektivu – žák vyčleňovaný, osamocený, žák v pozitivní i negativní vedoucí roli apod.), začleňování žáků se specifickými poruchami chování
- mapování vztahů, zajišťování kohezních programů
- evidence záškoláctví – neomluvené hodiny apod.
- závislostní chování
- v případě akutního výskytu rizikového chování zajištění intervence a následné péče
- komunikace s rodiči
Školní speciální pedagožky
Michaela Neumannová pro budovu K1, Pavla Zaleková pro budovu K2
ve zkratce: vše k výuce žáků, specifické poruchy učení
- vedení předmětu speciálně pedagogické péče a hodin reedukací
- podpora učitelů při práci se žáky, kteří nezvládají učivo či vykazují prvky nadání – konzultace, základní diagnostika a doporučení návštěvy pedagogicko-psychologické poradny
- náslechy ve třídě, kontrola dodržování doporučení z PPP a SPC
- pomoc s inkluzí žáků, kontrola IVP a revizních dotazníků
- komunikace s rodiči
Školní psycholožka
Zuzana Nováková pro budovy K1 a K2
ve zkratce: psychologická pomoc
- psychologická pomoc a podpora pro žáky s psychickými, osobními, rodinnými, vztahovými problémy
- krizová intervence pro žáky
- poradenství a konzultace pro učitele v osobních problémech
- poradenství a konzultace pro učitele při problémech s žáky nebo rodiči žáků
- poradenství a konzultace pro rodiče žáků
Sociální pedagožky
Adéla Dluhošová pro budovu K1, Irena Kardová pro budovu K2
ve zkratce: podpora dětí se sociálním handicapem, složitá rodinná situace
- zprostředkování komunikace s rodiči vč. návštěv v rodinách
- identifikace příčin dlouhodobé nebo naopak náhlé prospěchové neúspěšnosti v rodině
- poskytování základního sociálně právního poradenství, podpora při zajištění následné péče (zprostředkování kontaktů na potřebné instituce, popř. doprovod)
- sociálně-aktivizační činnost a sociálně-terapeutická činnost v rodinách (např. podpora přípravy do školy a hygienických návyků, motivace dětí, apod.)
